Autoras:Doralice,Marina,Auxiliadora Ferreira,Margareth Robélia,Julieta
Para se ter uma educação de qualidade é necessário que a escola vá até a comunidade,fazendo prestação de serviços, pondo em pratica lá fora o que se aprende aqui dentro. Precisamos também está de portas abertas para receber a comunidade, ocupando os nossos espaços.
A gestão democrática também é fundamental para desenvolver um trabalho integrado com a comunidade, pois a relação escola-comunidade deu um grande passo para a mudança, e este elo de ligação visa favorecer a satisfação dos interesses dos alunos e suas famílias buscando o bem comum por uma educação de qualidade.
Se a comunidade e a escola tiverem uma boa relação, a qualidade da educação será visível, mas para que isto aconteça temos que fazer muito malabarismo, pois, os pais sempre querem transferir totalmente a responsabilidade de educar os filhos para a Escola. Muitas vezes se queixam de falta de tempo, devido o corre-corre para a sobrevivência. Mas para que tenhamos uma participação ativa da comunidade na Escola precisamos utilizar vários mecanismos e dentre estes mecanismos devemos convidar os pais e comunidade em geral para participar de eventos, de palestras, de feiras, de oficinas, de torneios e outras atividades atrativas e lucrativas. A Escola deve exercer a democracia para que as atividades sejam vivenciadas sistematicamente e dinamicamente dentro da comunidade escolar.
Enfim, para se ter uma educação de qualidade é necessário a mobilização de todos os setores da sociedade, sendo assim, será possível assegurar um ensino público e gratuito, de qualidade e acessível a todos. É preciso reconhecer a importância de uma participação maior e mais efetiva da comunidade no cotidiano escolar.
A participação da comunidade na escola está prevista na Constituição Federal de 1988.
O Estatuto da Criança e do Adolescente também estabelece que a educação deve ser incentivada e promovida com a colaboração da sociedade.
sexta-feira, 29 de outubro de 2010
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